4月18日，在宝山区吴淞中学召开了上海市知识产权示范学校表彰会。市、区领导和全市近70余所示范学校、试点学校的校长、负责教师130余人参加了会议。会上有3所学校被命名为“2006年上海市知识产权示范学校”，16所学校被命名为“2006年上海市知识产权试点学校”。宝山区现有示范学校2所，分别为宝山区少科站和吴淞中学；试点学校3所，分别为祁连中心校及这次新命名的吴淞初级中学和杨行中学。

宝山区青少年知识产权教育起步于二十世纪八十年代。1985年4月1日，国家颁布《专利法》，标志我国已经开始重视知识产权的保护。宝山区少科站紧紧抓住这一机遇，在全区的中小学逐步、有意识地开展知识产权教育，为教师接受知识产权方面的培训创造条件。1989年，祁连中心校学生沈晓斌设计的双头火柴获国家专利，区少科站为此专门设计了专利保护方案，开启了宝山区知识产权教育的序幕。此后，随着宝山区青少年发明创造的成倍增长，在青少年中普及专利法、进行知识产权教育已经成为宝山区科学教育的一项常规性工作。目前，经过多年的探索，宝山区逐渐逐步形成了学习知识产权、创造知识产权和运用知识产权的良好校园氛围。吴淞中学、祁连中心校、吴淞初级中学、行知中学等学校一个个发明小故事在一代代同学中传承，一件件创造发明成果在校园中、在学习生活中运用。创造生活，让师生体验到了知识创新的价值。

宝山区科委、宝山区知识产权局对区内青少年知识产权教育工作十分重视，对试点学校给予知识产权专项启动资金5000元—20000元；对区内各试点学校专利申请给予专项资助，给予每项发明专利1200元、实用新颖型专利800元、外观专利400元。这些举措的着眼点是形成一种积极向上、积极参与、积极探索的精神动力，调动学校和师生的积极性、主动性，促进学校知识产权教育的改革和发展。

此外，区教育局还充分发挥区少科站的专业指导职能，于二十世纪八十年代组建了“宝山区青少年创造发明与知识产权中心教研组”，坚持两周一次的教研活动，开展创造发明活动教学研究，出版了《青少年创造发明》自编教材。近年来，积极开展知识产权培训，聘请专业律师吴宝根进行指导，逐步形成了一支以区少科站项目教师为带头人的具有一定知识产权工作经验的创造发明指导教师队伍。目前宝山区有“知识产权教育优秀工作者”10人，全区获国家专利的有354件，06年宝山区有50项专利向市专利局提出了“菲利浦专利奖”申请，共获各类奖项11项。

知识产权教育在宝山区的中小学已经成为自觉的行动，学生的发明创造观念、知识产权的维护意识得到了全面的提升。宝山区专门开发了“宝山区青少年学习性专利网站”，激扬和培养全体学生的创新精神和创新能力，启发学生创造性地学知识、创造性地用知识，形成自主创新性学习的态度，从而推进宝山青少年创造发明活动跨上了新的台阶。