第九届上海市青少年创造发明设计竞赛设计方案征集又开始了。本项活动由上海市发明协会和上海市青少年科技教育中心共同举办，本项活动旨在激发广大青少年对发明创造的兴趣和欲望，诱导他们主动关注身边事物，关注科学、技术和社会，并运用自己的智慧去尝试发明，感受发明创造的乐趣和成就。
　　活动要求广大青少年以身边事物为观察点，从中去发现存在于这些事物中的缺陷或不足之处，并运用所学的知识和积累的经验去思考解决的方法。请你将你的思想火花用文字和图纪录下来，踊跃参与属于你们的“创造发明设计竞赛”。

活动规则

1．选题——本次活动有两种选题方法：

（1） 自由选题。对自己从生活中发现的问题加以思考而产生的改造、改善、革新的方案和满足人们新需求的新颖的、有远见的、有社会价值的新设想。

（2） 求解命题。请你针对我们提供的问题进行思考，提出自己的改良设想。

    命题一：你对现在的课桌椅满意吗？如果你是设计师，会怎样进行设计使课桌椅更加人性化？

    命题二：学生的书包越来越重，已影响到青少年的身体健康成长。你有什么办法对书包加以改造，不再让稚嫩的身体背负重荷。（针对步行、骑车、乘车和放置）

    命题三：命题一和命题二综合考虑，会碰撞出新想法吗？

（3） 凡已经参加过各类竞赛，并已有了作品的不再作为本届竞赛评选的对象。

2．从本网站上下载方案设计表。

3．设计方案应体现以下几个方面：问题的由来（你是怎么想到这个问题的），解决的目标（针对问题你想作什么改造，达到什么目标），采用的方法（用什么原理、方法来解决），结构图和示意图（能辅助说明结构、原理的图，如能用电脑作画更好）。

4．希望用电脑进行填写。如手写，请务必工整，图要画的规整，能让他人看明白。文字要求简练，如果正面填不下可写在反面。

5．方案征集截至日由所在区的少科站、活动中心规定（必须在5月10日前）， 请在规定日期前将方案设计表交给本校的负责老师，由该老师集中交于所在区的少科站或活动中心。

6．各区少科站或活动中心必须在5月20日将本区初选的设计方案交于市青少年科教中心。

7．评奖：

（1） 本届竞赛设等第奖，自由选题和命题分别评奖。根据项目的实用价值和可开发性，在一等奖中再设特等奖，获奖者将获得项目开发资金的补贴。

（2） 根据学校的组织和学生参与情况评选优秀组织奖。

8．请各区（县）少科站或活动中心认真做好发动组织工作，并作好参赛的初评和统计工作。