转发自全国NOC活动组委会 2006中国基础教育信息化发展与创新论坛 2006年是我国“十一五”规划的开局年,也是基础教育信息化快速发展并充满机遇和挑战的一年。我们需要认真总结与回顾六年来我国在中小学普及信息技术教育进程中取得的成绩,探讨存在的问题和对策,并以此为依据勾画下一步的发展蓝图。 根据教关委[2005]13号文件《关于开展第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的通知》精神,全国组委会定于2006年7月25日至28日在深圳市举办“2006中国基础教育信息化发展与创新论坛”。 届时,国家教育主管部门和全国各省市教育主管领导,国内外教育信息化知名专家、学者,国内外中小学校长、教研员、教师,参加第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的领导和指导教师,以及企业界精英约600人将云集深圳。 论坛内容 主 题:创新引领发展 议 题:学校管理与区域推进信息化 信息技术在教学中的有效应用 中小学教师教育技术能力发展 特色教育主题网站与数字化资源建设 教育信息化的装备与新媒体 目标定位 论坛在组织管理上将体现以下特点:形式上交流互动、活泼新颖;内容上集思广益,博采众长。力求在基础教育信息化创新引领发展方面取得有价值的成果,并在此基础上实现“建立一个通道、四个平台”的目标。 一个通道:广大基础教育工作者与国家教育主管部门高层领导沟通与建议的渠道。 四个平台:探讨基础教育信息化创新方略、拓展基础教育信息化国际视野的交流平台;开辟基础教育信息化发展之路、推动基础教育现代化进程的促进平台;教师教育技术能力发展方向、机制和渠道的探索平台;教育信息化行业新理念、新产品的发布平台。 结构安排 特约主题报告和专题对话会 通过电视媒体和网络直播平台,场内外实时交互 信息技术新技术、新产品发布 现代教育技术应用专题讲座 面向特定对象、完全自由交流的互动沙龙 对信息技术创新应用示范学校和校长进行表彰 参与对象 论坛将邀请国家教育主管部门和全国各省市教育主管领导,国内外教育信息化知名专家、学者,国内外中小学校长、教研员、教师,参加第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的领导和指导教师,以及企业界精英约600人出席。 论坛承办 中国教育学会高中教育专业委员会(原全国高级中学校长委员会) 中国教育学会初中教育专业委员会 中国教育学会小学教育专业委员会 拟邀嘉宾(排名不分先后) ◎爱德瓦尔多·查维斯 教授(联合国教科文组织教育与人力资源部主任) ◎陈难先 教授 (中国科学院院士、博士生导师) ◎胡启恒 教授 (中国工程院院士、中国科学院研究员、中国科协副主席、中国互联网协会理事长) ◎顾明远 教授 (中国教育学会会长) ◎谈松华 教授 (中国教育学会副会长) ◎王本中 教授 (全国中小学计算机教育研究中心教育总监、北京中加国际学校校长) ◎蒋鸣和 教授 (上海教育科学研究院现代教育研究室、博士生导师) ◎李克东 教授 (华南师范大学教育技术研究所所长、博士生导师) ◎祝智庭 教授 (华东师范大学教育网络信息中心主任、博士生导师) ◎蒋国华 教授 (中国科学与科技政策研究会副理事长) ◎董玉琦 教授 (东北师范大学信息技术教育研究所所长、教育学博士) ◎陈 丽 教授 (北京师范大学教育技术学院副院长、教育学博士) ◎黎加厚 教授 (上海师范大学教育技术系主任、教育学博士) ◎刘雍潜 研究员(中国教育技术协会副秘书长) ◎赵 勇 教授(美国密歇根州立大学中美教育研究中心主任、教育学博士) “创新引领发展”将成为本次论坛共同关注的话题。论坛将分为“开幕式及特邀演讲”、“学校管理与区域推进信息化专题研讨”、“信息技术在教学中的有效应用专题研讨”等组成部分;还将举办信息技术领域新技术、新产品发布会,现代教育技术应用专题讲座,以及面向特定对象、完全自由交流的互动沙龙。 日程安排 时间 | 7月25日 | 7月26日 | 7月27日 | 7月28日 | 全天 | 上午 | 下午 | 晚上 | 上午 | 下午 | 晚上 | 全天 | 项目 | 报到 | 开幕式及特邀主题报告 | 主题 论坛 | 互动 沙龙 | 主题 论坛 | 主题 论坛及颁奖 | 答谢 宴会 | 返程 | 地点 | 深圳麒麟山庄 |
收费标准 项目 | 收费标准 | 单位 | 备注 | 会务费 | 680元 | 人 | (含注册费、资料费、餐费);交通、住宿费自理;赠送全年《信息技术教育》、《网络科技时代》杂志一套 | 《信息技术教育》、 《网络科技时代》杂志论坛专刊 | 黑白内页 | 800元 | 版 | 只适用于学校宣传文章 | 封面 | 12000元 | 版 | 适用于企业及学校刊登 | 封底 | 10000元 | 版 | 适用于企业及学校刊登 | 封二 | 8000元 | 版 | 适用于企业及学校刊登 | 封三 | 7000元 | 版 | 适用于企业及学校刊登 | 内彩 | 5000元 | 版 | 适用于企业及学校刊登 |
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